Youth against aggression and violence!
Proiectul abordează bullying-ul, cyberbullying-ul și violența de gen în mediul școlar prin sesiuni de informare și teatru social în rândul elevilor cu vârste cuprinse între 10-19 ani din mediul rural și urban din județele București, Bacău și Tulcea.
Proiectul are o durată de 18 luni și este implementat în perioadă 01.01.2025 – 30.06.2026.
CONTEXTUL PROBLEMEI
România ocupă locul al treilea în Europa în ceea ce privește bullying-ul în școli, unde o treime dintre elevii din învățământul primar și secundar raportează că au fost victime ale abuzurilor fizice și psihologice. Simultan, s-a înregistrat și o creștere a experiențelor negative online (33 % în 2018 față de 21 % în 2010), contribuind la o creștere semnificativă a cazurilor de cyberbullying.
Creșterea numărului de cazuri de bullying și cyberbulling în școli în fiecare an, împreună cu raportarea insuficientă și lipsa de cunoștințe în rândul tinerilor cu privire la modul de raportare a unui caz de agresiune sau hărțuire la care au asistat, are un impact negativ asupra sănătății mintale și bunăstării tinerilor.
Studiile arată că victimele se confruntă cu rate mai mari de depresie, singurătate, anxietate, consum de substanțe și gânduri suicidare decât colegii lor care nu au fost victime.
SCOPUL PROIECTULUI
Scopul proiectului este acela de a îmbunătăți sănătatea mintală a elevilor prin sesiuni de informare și teatru social pe tema bullying-ului, cyberbullying-ului și violenței bazate pe gen în rândul a 1000 de elevi cu vârste cuprinse între 10 și 19 ani din zonele rurale și urbane din județele București, Bacău și Tulcea.
Proiectul se bazează pe o abordare holistică care se concentrează pe prevenirea la nivel de elev, profesor și școală printr-o abordare pe trei direcții:
» Punerea în aplicare a unui program educațional alternativ pentru elevi, bazat pe teatrul social, care depășește cunoștințele esențiale și se extinde la dezvoltarea competențelor socio-emoționale ale elevilor (empatie, soluționarea conflictelor, rezolvarea problemelor, autocontrol, luarea deciziilor).
» Formarea profesorilor și consilierilor școlari în metode alternative de predare care încorporează teatrul social pentru a le consolida cunoștințele despre bullying, cyberbullying, violența de gen și impactul acestora.
» Valorificarea legislației românești privind prevenirea bullying-ului pentru a dezvolta un model funcțional pentru mecanismele de prevenire în școală.
Proiectul își propune, de asemenea, să realizeze un studiu cuprinzător pentru a înțelege mai bine problemele legate de bullying, cyberbullying și violență de gen în România.
OBIECTIVE:
» Reducerea cu 20% a cazurilor de bullying la sfârșitul proiectului, ca urmare a programului de educație și prevenire.
» 75% din 1000 de elevi din 20 de școli cu vârste cuprinse între 10 și 19 ani raportează o bunăstare sporită ca urmare a participării la sesiunile de informare și teatru social.
» 50% din cei 1000 de elevi vor raporta o creștere a gradului de informare cu privire la bullying, cyberbullying și violența de gen, prin participarea la sesiuni de informare și teatru social.
» 90% din cei 26 de profesori/consilieri școlari vor raporta o creștere a cunoștințelor și a capacității auto-percepute de a gestiona situațiile de bullying, cyberbullying și violență de gen, prin participarea la cursuri de formare și desfășurarea de sesiuni de informare și teatru social cu elevii.
» 750 din 1000 de studenți înscriși în program participă la 3 sesiuni de informare și 3 sesiuni de teatru social.
Proiectul „Youth against aggression and violence!” este derulat de Societatea de Educație Contraceptivă și Sexuală și beneficiază de finanțare prin programul Being – o inițiativă internațională privind sănătatea mintală găzduită de Grand Challenges Canada și finanțată în parte de Fondation Botnar, Departamentul de Sănătate și Asistență Socială din Regatul Unit, care utilizează ajutorul britanic prin intermediul Institutului Național pentru Cercetare în Sănătate și Asistență (NIHR), și Guvernul Canadei, în parteneriat cu Fundația Science for Africa, Orygen și United for Global Mental Health.
